Иногда ребёнку нужен не ещё один урок. Ему нужны собеседники.
На индивидуальном занятии ребёнок в основном разговаривает с преподавателем. А в группе английский становится настоящим способом общения.
Нужно объяснить свою мысль другу, переспросить, пошутить, договориться во время игры, рассказать историю и отреагировать на то, что сказал другой ребёнок.
Именно так английский постепенно перестаёт быть просто школьным предметом.